こんなとき、どうする?発達障害のある子への支援 幼稚園・保育園 (特別支援教育をすすめる本)

こんなとき、どうする?発達障害のある子への支援 幼稚園・保育園 (特別支援教育をすすめる本)

順天堂大学精神科、東京都立梅ヶ丘病院、大妻女子大学人間関係学部教授を経て、２００９年４月より福島大学大学院人間発達文化研究科学校臨床心理専攻教授およびよこはま発達クリニック院長。社会福祉法人県央福祉会県央療育センターで発達障碍の子どもたちの療育とその家族の相談にあたる。
筑波大学大学院修士課程終了後、大阪障害者職業センター等の職業カウンセラーを経て、障害者職業総合センター研究員となる。詳細幼稚園・保育園において発達障害が疑われる子どもたちのケースを取り上げており、知的障害を伴わない自閉症（高機能自閉症、アスペルガー症候群など）、ＡＤＨＤ（注意欠如・多動性障害）などへの支援を中心としてるのかも？
そんな彼らを育むための就労に向けた情報とアドバイスを、発達障害者への就労支援の第一人者である梅永先生からいただきます。１９９３〜９４年、朝日新聞厚生文化事業団の奨学金を得て、米国ノース・カロライナ大学ＴＥＡＣＣＨ部シャーロットＴＥＡＣＣＨセンターにて研修を受ける安倍陽子［アベヨウコ］臨床心理士。
ＬｏｒｎａＷｉｎｇ博士、ＪｕｄｉｔｈＧｏｕｌｄ博士のもとでアスペルガー症候群の診断・評価の研修を受ける諏訪利明［スワトシアキ］臨床心理士。